Хрестоматия хорового репертуара. Для общешкольных хоров детской музыкальной школы и детской школы искусств

"В пособии представлены хоровые обработки народных песен разных стран,сделанные специально для детей. Материал расположен в порядке возрастания сложности и сгруппирован по возрастным категориям. Рекомендуется преподавателям-хормейстерам, руководителям общешкольных хоровых коллективов в детской музыкальной школе и детской школе искусств. Издание подготовлено в соответствии с Федеральными государственными требованиями (ФГТ).От составителейНастоящая хрестоматия предназначена для руководителей общешкольных хоров ДШИ и ДМШ, работающих с учащимися инструментальных отделений. В пособии представлены хоровые обработки народных песен разных стран, сделанные специально для детей.Простота и неприхотливость, яркая образность делает легким процесс усвоения песен, их удобно исполнять. На представленном материале учащиеся знакомятся с настоящими сокровищами народного музыкального искусства, различными национальными особенностями и традициями. Кроме того, на этих художественных примерах решаются и чисто практические задачи: формируются певческий голос и чистота интонации, вырабатывается четкая дикция, наконец дети учатся эмоционально раскрывать образ, заложенный в произведении.Основная цель сборника — воспитание у детей широкого, универсального вкуса, уважения к духовным, культурным ценностям разных стран и народов мира.Материал хрестоматии расположен в порядке возрастания сложности и распределен по возрастным группам. При составлении сборника авторы учитывали трудности, возникающие в процессе освоения и исполнения подобного репертуара, связанные со спецификой работы с общешкольным хором: ведь такой хор не является специальной дисциплиной для данной категории учащихся, у них ограничено время, отведенное на изучение хорового репертуара.В сборник включены как уже широко известные обработки народных песен, так и сделанные самими составителями. Они основаны на многолетнем опыте работы с детскими хоровыми коллективами и учитывают возрастные и индивидуальные особенности детей."